Qui sommes-nous ?
Qui sommes-nous ?
nos motivations
Michel Lapierre
5ème dan d’Aïkido et BEES 1er degré. J’enseigne depuis plus de 30 ans et notamment au Kodokan Paris 15 Aïkido depuis 1996.
Arnaud Waltz
7ème dan d’Aïkido et BEES 2ème degré. J’enseigne au CMA Aïkido d’Aubervilliers depuis la création du club en 1979. J’occupe la fonction
de Délégué Technique Régional (DTR) dans une fédération d’Aïkido.
Depuis 30 ans nous œuvrons comme pratiquants d'Aïkido
dans nos clubs respectifs, au développement, et à la transmission de cet art martial.
Notre volonté, notre ambition est d'inventer, de développer de nouvelles formes
de Médiatisation de l'Aïkido.
Ainsi, permettre l'ouverture de cette pratique au plus grand nombre,
à travers une diffusion métamorphosée qui ferait mieux connaître cette discipline.
« Aïkido échange et controverse » ?
Nous avons créé « Aïkido échange & controverse » parce que nous pensons que pour continuer à exister pleinement dans le champ des activités physiques et sportives, une discipline comme l’Aïkido doit demeurer attractive pour le plus grand nombre. Et ainsi être capable de faire savoir pourquoi et comment elle participe au développement de la qualité de vie dans notre monde contemporain.
Aujourd’hui, il nous apparaît nécessaire d’ouvrir un espace dédié à l’étude de l’Aïkido et de proposer des modes d’intervention multiples qui peuvent se développer aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur du Dojo. Pour ce faire il nous fallait un outil permettant, de promouvoir, à la fois des formes d’études diversifiées sur la pratique, l’enseignement de l’Aïkido et de les organiser.
« Aïkido échange & controverse » est donc une association à but non lucratif qui ouvre le champ de la pratique et de l’enseignement de l’Aïkido à des groupes de réflexion, à l'organisation de colloques, à des échanges d’enseignements et de pratiques, etc.
But de l’association
Concevoir et mettre en œuvre diverses formes innovantes de médiatisation de l’Aïkido.
Sur et autour du tatami :
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Animation et co-animations dans l'échange de pratiques.
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Echanges de pratiques sous la forme d’animation de stages en co-animation.
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Rencontres interclubs thématisées.
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Organisation de stages pour des publics particuliers (débutants, gradés, handicapés moteur, handicapés psychique, enfants, seniors, etc.).
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Organisation de colloques.
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Echanges avec d’autres pratiques d'activités martiales ou de bien être.
Sur et autour du net :
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Informer des activités présentées par l’association (stages, colloques, interclubs).
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Diffuser les articles, les comptes rendus d’expériences, les actes des colloques, etc.
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Ouvrir une banque de données portant sur la pratique de l’Aïkido et de ses rapports
avec le monde contemporain. -
Offrir un espace de parole aux échanges et controverses.
Fonctionnement
L'association a vocation à concevoir et à mettre en œuvre toutes les formes de projets
qui touchent à l'innovation de l'enseignement et des pratiques de l'Äikido.
Ces différents projets articulent l'organisation de stages, de colloques,
un espace de communication des échanges et des controverses.
Tous les projets seront portés à l'ordre du jour de l'assemblée générale.
Après étude, examen, et choix un calendrier sera établi en fonction des délibérations
de l'assemblée générale.